Advanced Cardiac Life Support (ACLS) Instructor/ Mega Code Instructor

Ausbildung zur Ausbilderin / zum Ausbilder für erweiterte Reanimationsmaßnahmen / ACLS Mega Code Instructor

Inhalt:

Medizinpädagogik

Dieser ACLS Mega Code-Instructor Kurs ist eine anspruchsvolle medizinpädagogische Ausbildung für zukünftige Lehrkräfte, welche die Maßnahmen der erweiterten-Reanimation lehren möchten. Ziel dieser pädagogischen Ausbildung ist es, ACLS- Maßnahmen der Reanimation erwachsenengerecht und zielgruppenorientiert zu vermitteln. Darüber hinaus werden wichtige Hinweise zum Aufbau von Notfall- und Reanimations- Szenarien sowie Lernzielen vermittelt. Die Wissensvermittlung mit Ansätzen der pädagogischen Psychologie, der Gesprächsführung sowie mit Kommunikation- und Fragetechniken wird das Lernen nachhaltig positiv beeinflussen. Ebenfalls werden in diesem ACLS Instructor Kurs aktuelle Simulationstechniken (Phantome, Simulatoren, Ausstattung) demonstriert. ACLS-Instructoren werden befähigt, zukünftig selbstständig erweiterte Reanimationsmaßnahmen zu lehren, ACLS Trainings durchzuführen und selbstständig Teilnahmebescheinigungen für Pflegefachkräfte, Ärztinnen und Ärzte, Notfallsanitäterinnen und -sanitäter sowie andere medizinische Fachpersonen auszustellen.

Was ist der Unterschied zwischen ACLS Instructor und BLS Instructor?

ACLS Instructor-Kurs: Ziel ist es, im Anschluss des Kurses erweiterte Maßnahmen der Reanimation zu schulen.

Maßnahmen der erweiterten Reanimationsmedizin müssen bereits vor Kursbeginn fachlich sicher beherrscht werden. Im Kurs müssen die Kenntnisse im Bereich der Rhythmusdiagnostik und Therapie, der Pharmakologie und den erweiterten Maßnahmen der Reanimation fachlich korrekt angewendet werden. Erfahrungen in der ACLS- Reanimation sind notwendig. Der Theorietest umfasst die Themen der Erweiterten Reanimation (ACLS), den Postreanimationsmaßnahmen, der Reanimation unter besonderen Umständen sowie der Ethik der Reanimation.

Empfehlung zur ACLS Instructor-Ausbildung:

(Fach-)Ärztinnen/ (Fach-)Ärzte, Anästhesie-, Intensiv-, Herzkatheter, IMC- oder Notfallpflegepersonal mit Fachweiterbildung oder mit mehrjähriger Berufserfahrung, Anästhesietechnische Assistentinnen/ Assistenten, Notfallsanitäterinnen/-Sanitäter mit hohem medizinpädagogischen Interesse, erweiterte Maßnahmen auszubilden.

BLS Instructor-Kurs: Ziel ist es, im Anschluss des Kurses Basismaßnahmen der Reanimation zu schulen.

Basis-Reanimationsmaßnahmen müssen bereits vor Kursbeginn beherrscht und angewendet werden. Erste Erfahrungen im Rahmen der Basis-Reanimation sind sinnvoll. Der Theorietest umfasst die Themen der Lebensrettenden Systeme, der Basismaßnahmen der Reanimation, der Ersten Hilfe sowie Ethik der Reanimation.

Empfehlung zur BLS Instructor Ausbildung:

Ärztinnen/ Ärzte, Rettungssanitäterinnen/-Sanitäter, Pflegepersonal mit wenigen Erfahrungen in erweiterten Reanimationsmaßnahmen, aber hohem Interesse, zukünftig medizinpädagogisch qualifiziert Basismaßnahmen der Reanimation auszubilden.

Basic Life Support (BLS)

Zur Kursvorbereitung wird das offizielle NotSim® BLS-Instructor Kursbuch ausgehändigt und ist im Kurspreis bereits enthalten. Das Kursbuch enthält die aktuellen ILCOR Leitlinienempfehlungen und ist die für die theoretische Abschlussprüfung notwendige Bezugsliteratur. Innerhalb der Weiterbildung werden BasisReanimationsmaßnahmen wie Maske-Beutel-Beatmung, Guedel-/ Wendel-Tubus sowie Maßnahmen der Frühdefirbrillation und der hochwertigen Thoraxkompression thematisiert und praktisch trainiert. Dieser BLS-Instructor Kurs ist eine anspruchsvolle medizinpädagogische Ausbildung für zukünftige Lehrkräfte, welche die Maßnahmen der Basis-Reanimation lehren möchten. Ziel dieser pädagogischen Ausbildung ist es, BLS- Maßnahmen der Reanimation erwachsenengerecht und zielgruppenorientiert zu vermitteln. Darüber hinaus werden wichtige Hinweise zum Aufbau von BLS - Szenarien und Lernzielen vermittelt. Die Wissensvermittlung mit Ansätzen der pädagogischen Psychologie, der Gesprächsführung sowie mit Kommunikation- und Fragetechniken wird das Lernen nachhaltig positiv beeinflussen. Ebenfalls werden in diesem BLS-Instructor Kurs aktuelle Simulationstechniken (Phantome, Simulatoren, Ausstattung) demonstriert. BLS-Instructoren werden befähigt, zukünftig selbstständig BLSTrainings durchzuführen und Teilnahmebescheinigungen auszustellen.

Lernerfolgskontrolle
Der Kurs zum ACLS-Instructor endet mit einer theoretischen, medizinischen Abschlusskontrolle (Leitlinien) und praktischen Lehrerfolgskontrolle (Medizinpädagogik. Die Weiterbildung ist dann erfolgreich abgeschlossen, wenn mind. 70% der theoretischen Abschlusskontrolle erreicht sowie die Lehrprobe bestanden wurde. Zur Kursvorbereitung erhalten alle angemeldeten Teilnehmerinnen und Teilnehmer das offizielle NotSim® Kursbuch etwa 6-8 Wochen vor Kursbeginn auf dem Postweg zugesendet. Ein Eingangstest dient dazu, den Ist- Leistungsstand zu ermitteln.

Zielgruppe

Diese medizinpädagogische Qualifizierung richtet sich an (Fach-)Ärztinnen/ (Fach-)Ärzte, Anästhesie-, Intensiv-, Herzkatheter, IMC- oder Notfallpflegepersonal mit Fachweiterbildung oder mit mehrjähriger Berufserfahrung, Anästhesietechnische Assistentinnen/ Assistenten, Notfallsanitäterinnen/-Sanitäter mit hohem medizinpädagogischen Interesse, erweiterte Maßnahmen auszubilden.

Hohes Fachwissen vorausgesetzt

Erweiterte Kenntnisse und Fähigkeiten im Bereich der Reanimationsmedizin sowie explizites Leitlinienwissen gelten als Zugangsvoraussetzung.

Zertifizierter Kurs

Die Ausbildung wird von den Landesärztekammern mit bis zu 24 CME Punkten zertifiziert und anerkannt. Die Registrierung für beruflich Pflegende in Berlin zertifiziert diese Maßnahme mit 12 Rbp Punkten.

Kein AHA oder ERC Kurs

Die Ausbildung zum ACLS- Mega Code Instructor nach ILCOR ist eine medizinpädagogische Ausbildung und ist kein ERC bzw. AHA Kurs! Sie erlernen keine Inhalte der Reanimationsversorgung. Diese werden als bekannt vorausgesetzt.